EMACE - Equipa Multidisciplinar de Apoio à Comunidade Educativa

A EMACE acompanha crianças e jovens referenciados pelos estabelecimentos de ensino e/ou por outras entidades da comunidade que desenvolvam intervenção junto deste público.

Destina-se a:

• Crianças e jovens entre os 3 e os 18 anos, ou com idade superior quando se encontrem a concluir a escolaridade mínima obrigatória;
• Residentes no Município de Ílhavo;
• Residentes noutros municípios que frequentem estabelecimentos de ensino dos Agrupamentos de Escolas de Ílhavo, em situações devidamente justificadas;
• Crianças e jovens que apresentem uma ou mais das seguintes situações:

1. 1. Absentismo ou abandono escolar;
   2. Insucesso escolar ou risco de insucesso escolar;
   3. Problemas de comportamento, indisciplina ou incumprimento dos deveres educativos;
   4. Dificuldades de integração social, comunitária, educativa e/ou formativa;
   5. Alunos/as referenciados/as ao abrigo do Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho, para os/as quais não tenha sido disponibilizada a resposta terapêutica necessária;
   6. Alunos/as de famílias em que se revele necessário o encaminhamento para medidas de apoio social, designadamente perante situações de carência económica ou outras situações de vulnerabilidade.

A referenciação para a EMACE pode ser efetuada por:

• Interlocutor/a do Agrupamento de Escolas;
• Diretor/a de Turma, Professor/a Titular de Turma ou Educador/a de Infância, através do/a Interlocutor/a do Agrupamento de Escolas;
• Técnicos/as de outras entidades da comunidade que acompanhem crianças e jovens abrangidos pela intervenção da EMACE.

A documentação necessária deve ser enviada para a EMACE através do endereço de correio eletrónico emace@cm-ilhavo.pt.

A EMACE é constituída por quatro técnicas, com formação nas áreas de:

• Educação Social;
• Psicologia;
• Serviço Social;
• Terapia da Fala.

O trabalho é desenvolvido em articulação com as equipas e profissionais já existentes nos estabelecimentos de ensino, abrangendo os diferentes níveis de ensino, desde a educação pré-escolar até ao ensino secundário.

A intervenção da EMACE inicia-se com uma avaliação individualizada da situação escolar e do contexto sociofamiliar da criança ou jovem referenciado/a pelos estabelecimentos de ensino ou por outras entidades.

A partir dessa avaliação, é definido um plano de intervenção adequado às necessidades identificadas, em articulação com a escola, a família e, sempre que necessário, outras entidades e serviços da comunidade.

A EMACE assegura a complementaridade da sua intervenção, procurando evitar a sobreposição com outras respostas existentes, nomeadamente nos domínios da Ação Social e da Saúde.

A intervenção da EMACE desenvolve-se em diferentes níveis:

• Intervenção primária e secundária

Desenvolvimento de ações de capacitação e de prevenção, de caráter universal ou seletivo.

• Intervenção terciária

Acompanhamento individualizado da criança ou jovem e da sua família.